همه چیز از یک کلاس درس در دوره لیسانس زبان و ادبیات انگلیسی در دانشگاه شهید بهشتی شروع شد؛ وقتی که استادم جناب آقای دکتر نجومیان صحبت از رشتهای دانشگاهی کردند به نام “ادبیات کودک” که مدتها بود در دنیا به رسمیت شناخته شده بود و در ایران به تازگی صحبت از برنامهریزی برای شروع آن بود. باورم به این حقیقت که تجربههای کودکی آثار عمیقی بر زندگی افراد دارند، در کنار علاقۀ همیشگیام به ادبیات و کودکان مرا مصمم کرد که این مسیر را برای زندگیام انتخاب کنم. چند سال بعد از آن روز، تحصیل در دورۀ فوق لیسانس ادبیات کودک را در همان دانشکده شروع کردم و همزمان با تحصیلات آکادمیک، در حوزۀ نویسندگی خلاق برای کودکان نیز آغاز به فعالیت کردم. بر خلاف دیدگاه برخی که پژوهش نظری و تجربۀ خلاق را جزیرههایی دور از هم میبییند، من دانش و تجربهای که جداگانه از این دو مسیر کسب میکردم را مکملهای بینظیری یافتم و مصممتر شدم که در هر دو مسیر تا جایی که می توانم پیش روم. کار نویسندگی را با حضور در ورکشاپها و دورههای آموزشی مختلف و تحت نظر اساتید بزرگی چون فریدون عموزاده خلیلی ادامه دادم. اما ادامۀ مسیر اکادمیک در ایران میسّر نبود. چرا که دورهای برای دکتری این رشته تدوین نشده بود و هنوز برای برگزاری همان دورههای فوقلیسانس نیز به شدت نیاز به حضور اساتید متخصص رشته احساس میشد. عزمم را جزم کردم و برای رسیدن به قلّههایی که برای ادبیات کودک ایران آرزو داشتم، مسیر تحصیل در دانشگاهی با پیشینۀ غنی از مطالعات ادبیات کودک و تحت نظر اساتید برجسته و پیشگام دنیا در این حوزه را انتخاب کردم.
موسسهی حامی به دنبال توسعه علوم انسانی و اجتماعی در کشور به ویژه توسعه دانش مدیریت و حکمرانی (governance) است. بدین منظور ما سعی می کنیم از فعالیتهایی که سبب گسترش دانش عمومی نسبت به این علوم می شود حمایت کنیم.